Abordajes terapéuticos integrales en autismo.

Evaluación y diagnóstico adecuado
Capacitación virtual - e-Workshop

Este e-Workshop se encuentra dirigido a Terapistas Ocupacionales, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos, Neurólogos, Psiquiatras y estudiantes de carreras afines.

Inicio27 de mayo

Duración2  meses (4 clases)

Clase 1 Mitos en TEA ¿Qué nos dice la evidencia científica actual?
Etiología del TEA.
Principales exponentes y antecedentes del cuadro diagnóstico.
Actualización sobre el uso de cannabis con fines terapéuticos.

Clase 2TEA desde la Neuropediatría. Aspectos a considerar en su evaluación.
Rol del Neurólogo Infantil en el equipo TEA.
Epilepsia y su comorbilidad en personas con TEA.
Guías de práctica clínica: Cuestiones principales de la evaluación médica.
Recomendaciones según la Medicina basada en la evidencia.

Clase 3Bases Neurobiológicas en personas con TEA/CEA ¿Cómo lo entendemos desde las Neurociencias?
Del DSM IV al DSM -5: Novedades en los trastornos del Neurodesarrollo (Trastorno Autista, Síndrome de Asperger, Trastorno Generalizado del Desarrollo-TGD, Trastornos del espectro autista-TEA, Condiciones del espectro del autismo-CEA)
TEA en las distintas ediciones del Manual diagnóstico DSM.
¿Cómo pensamos el diagnóstico diferencial en trastornos del neurodesarrollo de inicio en la infancia altamente co-mórbidos?

Clase 4Evaluación y perfil diagnóstico en TEA InfantoJuvenil
Instrumentos basados en evidencia "Gold Standard": ADOS-2 y ADI-R.
Nociones sobre Escala de desarrollo Vineland, Screening M-CHAT y abordajes  terapéuticos.
Confección del Perfil clínico: ¿Qué se informa?
Detección temprana: importancia del abordaje integral para favorecer buena evolución.

CertificaciónSe entregan certificados de aprobación de 16 hs.
Emitidos por el Departamento de Formación de INECO.

20% OFF
Inscripción promocional por tiempo limitado

ARGENTINA
$ 2365 $ 1892






LATINOAMÉRICA
USD 132  USD 79
 



InformesPara recibir más información sobre esta capacitación escribir a contacto@campusineco.org
Última modificación: martes, 14 de mayo de 2019, 21:23